A formação continuada de professores de Ensino Médio e a Educação Ambiental: Uma dinâmica de investigação-ação. Stélio João Rodrigues. 1 ed. Curitiba: CRV, 2011
"O autor ao realizar sua investigação, o faz com uma posição criadora, pois utiliza o método de investiação-ação como uma maneira de gerar novos conhecimentos sobre a Educação Ambiental partindo da compreensão que tem os professores de sua atuação e as reflexões que sobre ela são realizadas, com a finalidade de transformá-la em correspondência com as suas necessidades. Procura contribuir na formação de um profissional reflexivo, competente, crítico, que exige desenvolver o pensamento alternativo do professor mediante o conhecimento e a reflexão na ação e sobre a ação." Prof. DrC. Josefa Banaasco Almentero - Professor titular do Instituto Superior Pedagógico "Enrique José Verona" - Cuba
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